Your company
    ТОЙБАХТИНА (ГОЛОВЕНКО)
    Алёна Александровна
    Врач - рентгенолог.
    Руководитель отдела лучевой диагностики сети клиник "ПрезиДЕНТ", "ИмплаДент", "Здоровая улыбка", "Эволюция"
    Опыт профессиональной деятельности - 17 лет.


    ВИЗУАЛИЗАЦИЯ ЗАБОЛЕВАНИЙ МКБ 10 НА РЕНТГЕНОВСКИХ СНИМКАХ (Международная Классификация Болезней)
    КУРС
    ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ
    Врачи стоматологи
    ФОРМАТ ОБУЧЕНИЯ
    Лекция
    ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ
     4 часа
    ПРОГРАММА
    • Основные методы лучевой диагностики в сравнении по информативности. Плюсы и минусы каждого метода, применение в конкретном клиническом случае. 
    • Современная международная классификация болезней МКБ 10. Детальный разбор основных кодов МКБ 10 на рентгеновских снимках.
    • Основные рентген-позитивные и рентген-негативные поражения зубочелюстной системы по МКБ 10. Дифференциальная диагностика.
    • Цементодисплазия: виды, дифференциальная диагностика. Фиброзная дисплазия.
    • Планирование имплантация с учетом анатомических особенностей строения челюстей и верхнечелюстных синусов. Артефакты или действительность? 
    • Особенности визуализации придаточных пазух носа (ППН) на КЛКТ. Возрастные особенности. Одонтогенные и риногенные синуситы. Дифференциальная диагностика ППН. Случайные находки.
    • Сравнительная таблица доброкачественных, злокачественных новообразований и воспалительных заболеваний. Онконастороженность и алгоритм диагностики. 
    • Программное обеспечение Sidexis, Sicat, Galaxis (Galileos Implant). Алгоритм работы с КЛКТ. Интерпретация изображения изображения на ОПТГ, ИРЗ и КЛКТ.
    ОСНОВЫ РЕНТГЕН-ДИАГНОСТИКИ
    В СТОМАТОЛОГИИ ДЛЯ АДМИНИСТРАТОРОВ.
    Вопросы пациентов - ответы ресепшн.
    КУРС
    ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ
    Администраторы, старшие администраторы,
    помощники управляющих
    ФОРМАТ ОБУЧЕНИЯ
    Лекция
    ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ
    2,5 часа
    ПРОГРАММА
    • Методы лучевой диагностики в стоматологии.
    • Лучевая нагрузка и главные пункты СанПиН.
    • Как объяснить пациенту необходимость диагностики с ссылкой на нормативные документы СанПиН и НРБ.
    • Показания и противопоказания к КЛКТ.
    • Отличия и сходство разных производителей томографов.
    • КЛКТ беременным и детям.
    • Для чего необходимо делать КЛКТ.
    • Что видно на КЛКТ.
    ОСНОВНЫЕ НЮАНСЫ РАБОТЫ РЕНТГЕНЛАБОРАНТОВ/АССИСТЕНТОВ В РЕНТГЕН-КАБИНЕТЕ
    КУРС
    ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ
    Рентгенлаборанты, ассистенты в рентген-кабинете
    ФОРМАТ ОБУЧЕНИЯ
    Вебинар
    ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ
    3 часа
    ПРОГРАММА
    1. Рентген.оборудование в нашей сети (в каждой конкретной клинике).
    2. Отличия и сходство разных производителей томографов.
    3. Основные программы рентген.оборудования (какие виды исследований можно провести пациенту в нашей сети).
    4. Средства индивидуальной защиты пациента. Какие фартуки и как именно надеваем на пациента.
    5. Основная мед.документация, которая должна находится в рентген-кабинете. Правила заполнения мед.документации.
    6. Лучевая нагрузка на пациента и главные пункты СанПиН.
    7. Лучевая нагрузка на персонал. Обеспечение радиационной безопасности персонала (СанПиН).
    8. Разбор вопросов.
    РЕНТГЕНОДИАГНОСТИКА НА ДЕТСКОМ ПРИЁМЕ:
    ЧТО? КОГДА? ЗАЧЕМ И КАК?
    КУРС
    ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ
    Врачи-стоматологи детские
    ФОРМАТ ОБУЧЕНИЯ
    Лекция
    ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ
    4 часа
    ПРОГРАММА
    • Методы лучевой диагностики детей. Критерии выбора определенного метода исследования в зависимости от возраста ребенка и этапа лечения. Особенности выполнения снимков у детей.
    • Лучевая нагрузка и главные пункты СанПиН.
    • Как объяснить родителям необходимость диагностики с ссылкой на нормативные документы СанПиН и НРБ.
    • Особенности строения зубочелюстной системы и ЛОР-органов у детей. Возрастная норма.
    • Нюансы интерпретации «детских» снимков. Артефакты или действительность?
    • Рентгенодиагностика аномалий развития зубочелюстной системы согласно Международной Классификации Болезней - МКБ 10.
    • Рентгенодиагностика основных заболеваний у детей: кариес, пульпит, периодонтит, физиологическая и патологическая резорбция корней, преэруптивная резорбция коронковой части зуба, инвагинация, одонтогенная (фолликулярная) киста, кератокиста, херувизм, идиопатическая костная каверна (киста), виды одонтом, фиброзная дисплазия, виды цементно-костной дисплазии (цементодисплазии).
    • Особенности визуализации придаточных пазух носа (ППН) на КЛКТ. Возрастные особенности. Одонтогенные и риногенные синуситы. На что смотреть детскому стоматологу при анализе ППН?
    • Комплексный подход ортодонта, детского стоматолога и ЛОР-врача.
    • Программное обеспечение Sidexis, Sicat и Galaxis. Алгоритм работы с КЛКТ. Интрепретация изображений на ОПТГ, ИРЗ и КЛКТ.
    ОСНОВЫ РЕНТГЕН-ДИАГНОСТИКИ В СТОМАТОЛОГИИ НЕ ДЛЯ СТОМАТОЛОГОВ. ЧТО, КАК И ЗАЧЕМ МЫ ЭТО ДЕЛАЕМ
    КУРС
    ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ
    Управляющие клиник
    ФОРМАТ ОБУЧЕНИЯ
    Вебинар
    ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ
    3 часа
    ПРОГРАММА
    • Методы лучевой диагностики детей. Критерии выбора определенного метода исследования в зависимости от возраста ребенка и этапа лечения. Особенности выполнения снимков у детей.
    • Лучевая нагрузка и главные пункты СанПиН.
    • Как объяснить родителям необходимость диагностики с ссылкой на нормативные документы СанПиН и НРБ.
    • Особенности строения зубочелюстной системы и ЛОР-органов у детей. Возрастная норма.
    • Нюансы интерпретации «детских» снимков. Артефакты или действительность?
    • Рентгенодиагностика аномалий развития зубочелюстной системы согласно Международной Классификации Болезней - МКБ 10.
    • Рентгенодиагностика основных заболеваний у детей: кариес, пульпит, периодонтит, физиологическая и патологическая резорбция корней, преэруптивная резорбция коронковой части зуба, инвагинация, одонтогенная (фолликулярная) киста, кератокиста, херувизм, идиопатическая костная каверна (киста), виды одонтом, фиброзная дисплазия, виды цементно-костной дисплазии (цементодисплазии).
    • Особенности визуализации придаточных пазух носа (ППН) на КЛКТ. Возрастные особенности. Одонтогенные и риногенные синуситы. На что смотреть детскому стоматологу при анализе ППН?
    • Комплексный подход ортодонта, детского стоматолога и ЛОР-врача.
    • Программное обеспечение Sidexis, Sicat и Galaxis. Алгоритм работы с КЛКТ. Интрепретация изображений на ОПТГ, ИРЗ и КЛКТ.
    ЗАЯВКА НА ОБУЧЕНИЕ
    Заявка дает возможность сделать заказ обучения по интересующей теме.
    Формат и сроки реализации зависят от аналогичных запросов и времени преподавателя.

    Мы свяжемся с Вами как только получим подтверждение и варианты дат.

    Будем рады ответить на Ваши вопросы!

    Куратор проекта - Надежда Белюх
    Контакты:
    +7 (977) 423 99 71
    beluh.n@prezident.ru
    Made on
    Tilda